Marta Nascimento Ufsb

  https://www.youtube.com/watch?v=MnMoE-Vfcvw Intervenção de Naomar de Almeida Filho Universidade Federal do Sul da Bahia Uma Universidade nova, essa foi sua opinião, dizia Boa Ventura: "vamos reestruturar a educação". Transformar a Universidade no instrumento de coabitação, nada aqui deve ser para a minoria, traremos a prática o que foi posto em teoria. Citando as crises da Universidade, tais como: Da hegemonia, de legitimidade e a própria crise institucional. Ele    Propôs:  P ode o conhecimento oral ser ensinado como “oratura” (trocadilho com literatura)? Em vez de ser desqualificada?

https://quizlet.com/_9r121c?x=1jqt&i=3pawxs Esse link tem por objetivo o redirecionamento do interessado á uma página que apresentará ao mesmo um pequeno jogo semelhante a um quiz que responde perguntas sobre as bases acadêmicas da Universidade. Relatos da pedagogia da autonomia, índices precários da educação, afiliação estudantil, profissão de estudante sendo o estopim da discursão. seria necessário um debate para exposição de pontos de vistas . Pensando nisso trouxe para mesa verdadeiros artistas na área do ensino popular, escritos e professores intendidos do assunto. Anísio  Teixeira, Paulo Freire e até ocorreu a citação de outros,  os quais tentaram levar ensinamento ao povo. valorizado cada forma de aprendizado e suas origens, propondo intervenção para elevação do índice de alfabetização. 

 https://novaescola.org.br/conteudo/1375/anisio-teixeira-o-inventor-da-escola-publica-no-brasil http://www.bvanisioteixeira.ufba.br/delivro.htm Crescimento intelectual! O que é ? Como se aplica ? Tradições de aprendizagem, usadas para bloqueio do desenvolvimento de novas atividades. Até te disseram que você não é cientista, mas quem pode te limitar ? O ser humano possui varias verdades,    lamento desaponta-los, mas nas questões dos ideais  não existem equidades. Cada um tem sua visão e sim isso pode mudar! Basta encontrar algo  que possa melhor o completar.

https://nepegeo.paginas.ufsc.br/files/2018/11/Pedagogia-da-Autonomia-Paulo-Freire.pdf   https://youtu.be/50JgwEg3eGg Compreensão de mundo, aceitação de novas ideias. A educação de muitos  de formas diferenciadas e especificadas . Reconhecimento e acima de tudo  humildade, não me faz melhor que você  ter conhecimento dos algarismos e de suas variedades. Não existe erro em não saber, faremos assim você aprende comigo e eu com você!

Quando eu era bem pequenina, ninguém me perguntou o que desejava me tornar. Em vez de um lápis em minhas mãos, me entregaram uma vassoura e um pano de chão. Privaram-me da educação, me manterão no pior dos cárceres na mais macabra prisão. E depois de anos, quando meu povo conseguiu como pregam “Liberdade”, determinaram para mim um lugar na sociedade.  Onde meu trabalho é delimitado, vivo num campo minado.  Só me restam de tuas imposições duas delimitações  Ou me caso e cuido do lar, ou trabalho onde é “o meu lugar”.   Agora onde é imposta minha localidade, dentro desse meio habitado com total ‘‘igualdade’’. Aos seus olhos devo servir, ou quem saber até limpar.  A sujeira que tu fizeste, mas não quer eliminar.   Autora: MARTA NASCIMENTO

  Sou vista e tratada com total desigualdade e constante covardia, ao atingir determinada idade dizem para ser vista com bons olhos pela sociedade precisa urgentemente se casar, porém se por esse método arrisco optar sou usada para realizar suas meras fantasias.  Tendo que aos afazeres domésticos me dedicar e se mesmo assim insisto em pró da liberdade lutar apanho sem piedade.  Dizes que o que procuro é um meio de fugir de minhas obrigatoriedades. Nem ouso a pensar em realizar tal desejo escondido ou então vou ter o pior de meus castigos. Tudo o que mais desejo é-me ver livre dessa confusão de sentimento, o que mais procuro é dominar meu pensamento. MARTA NASCIMENTO